当前位置：正文

婷婷社区 光荣从教四十年 | 朱水涌：新中国的同龄东谈主

编者按：婷婷社区

百年大计，训诫为本。训诫大计，教师为本。

本年是新中国建立教师节40周年。

40岁首心不改，敦厚们言为士则、步履世范，启智润心、因材施教；40年餐风宿草，敦厚们好学笃行、求是翻新，乐教爱生、甘于奉献；40年宁为玉碎，敦厚们心有大我、至诚报国，胸宇寰宇、以文化东谈主。他们用本色行动诠释了新期间训诫家精神。

为庆祝第40个教师节，厦门大学党委宣传部/教师职责部开设了【光荣从教四十年】专栏，扫数走近学校光荣从教40年以上的敦厚们，凝听他们的心声，共享他们的感悟，接纳他们的力量。

本期推出系列报谈之 19：《朱水涌：新中国的同龄东谈主》

朱水涌：新中国的同龄东谈主

“自立！自立！学海何洋洋！谁欤操钥发其藏……”校歌起，剧幕落，年逾古稀的朱水涌坐在台下，早已泪如泉涌。

大型音乐跳舞史诗《南强颂》，再现了厦门大学老一辈创始者自立遏抑的办学之路和新一代建立者踔厉激越的强学之路。《南强颂》的创作者朱水涌，作为新中国的同龄东谈主，对嘉庚先生、对厦大、对故国怀有深入的豪情和很是的豪情。

潜心问学玉汝成

“梓乡给了我文学的基因。”1949年10月17日，厦门自若这天，朱水涌出身于厦门马巷。1973年，发表在《福建日报》的小歌剧《五斤黄豆》，成为朱水涌发表在负责出书物上的处女作。1977年还原高考后，朱水涌从570万考生中脱颖而出，考入厦门大学中语系。学习技艺，他与21位“7701”同侪共同成立了“朝花文学社”，名字取自鲁迅在厦门大学任教技艺创作的散文作品《朝花夕拾》。他们复刊了鲁迅在厦门大学创办的《饱读浪》杂志，让“饱读起期间海浪”的文学在校园流淌。作为厦大校园的“文学三剑客”之一，朱水涌吸取西方的叙事学和新月旦时势，测度中国诗歌形态与演义文学的翻新，他与江浙才子盛子潮在《文学评述》《文艺测度》等刊物上发表文章，他们表面想考与狰狞感知的协作，引发了中国文学界新的活力，被誉为“中国的学术双打”，两东谈主的演义测度成为中国新时期十年演义文学测度的代表。

    大学期间的朱水涌为厦门大学学生代表大会代表，图为1979年学代会中语系代表团

毕业后，朱水涌留校任教，他长久宝石守正翻新，侍从着“常识人命的慈母”应锦襄敦厚，踏入了比拟文学的大门。朱水涌欺诈民众视线撰写了首部学术文章《文化蹂躏与文学嬗变》，从世界的三大文化潮水动身，考验中国20世纪80年代的文学。这部文章得回了《文艺报》《现代作者评述》等报刊评述推选，南帆以“瀽瓴高屋之论”高度评价该文章，盛赞其“视力与气魄令东谈主称谈”。

从此，朱水涌开动用文化举座把合手的月旦神志，考验中国现现代文学，酿成了文学、文化和文学史如胶如漆的学术个性。朱水涌主理、承担了4项国度社科基金款式，积极插足各样学术同样举止，长年活跃在中国比拟文学学会、寰宇新文学学会和中国现代文学测度会的学术举止中，凭借特有的视力和宽阔的笔力，成为闽派月旦家中的后生学者代表。

除了世界视力与先进的学术想想，这位“诗意东谈主生”的文学家还长久怀有深厚的乡土心扉。他的“乡愁”牵引着他婷婷社区，挖掘和评释厦门原土的历史与文化回归。在测度现现代历史与文化的旅程上，厦门大学的创办者陈嘉庚先生走进了这位共和国同龄东谈主的心中，他抚摸梓乡的地盘，走进历史的纯碎，开动与这位伟东谈主进行一场场杰出时空的对话。

南强情深念嘉庚

跟着对校史的了解连接深入，“华裔旗号，民族光线”陈嘉庚先生的故事像一粒种子，在朱水涌的心里生根发芽。为了顾忌90周年校庆，也为了“写一册厦大东谈主我方爱看的书”，朱水涌怀着对厦门大学的依恋，以及对陈嘉庚先生的崇拜，创作了长篇学术散文《厦大旧事》。竹帛照旧推出，反响强烈，出书十年，重印九次。朱水涌在跋文中这么写谈：“作为一个在厦大学习生活了30多年的厦大东谈主，这内部有我对厦大历史的相识，有我对厦大文化与精神的探寻，有我对100多年来中华英才沧桑陵谷的追问。”

作为“最会讲厦大故事的东谈主”，自2000年始，朱水涌便特等撰写一部陈嘉庚的列传。为此，他进行了很多尝试和积攒，在六集文件记录片《陈嘉庚》中承担文稿撰写职责，创作了大型电视诗文朗读文稿《嘉庚颂》。但写陈嘉庚的列传，是结拜而严肃的。为此，朱水涌网罗了几百万字贵寓，当他读到陈嘉庚接头厦门大学的演讲词之时，一股浩然之气感染了他，陈嘉庚振臂一挥的一句“民意不死，国本尚存，以四万万之民族，决无甘居东谈主下之理”，让朱水涌找到了“这本列传的灵魂”。在写书经由中，朱水涌愈发信赖这位洞若观火的先辈，他在书里发出了对一个伟大人命的三个追问：“一个偏僻小渔村一个往日家庭，为什么能走出一位在外国的地盘上建立起工商王国的实业家？一个莫得家学莫得读过若干书的东谈主，为何成为众东谈主峻岭仰止的训诫干事家？一个从未受过大东谈主物指引、莫得受过行家影响的‘在朝第一东谈主’，为什么总能在历史要害点上作出最正确的历史聘任？”

在校庆举止上，朱水涌与陈嘉庚长孙陈立东谈主会面

朱水涌剿袭着“学者的气派，文学家的叙事，厦大东谈主的心扉”，带着对陈嘉庚人命的追问，以赤诚而安详的笔触重现了“厦大东谈主写的、陈嘉庚梓乡的东谈主写的”陈嘉庚，在厦门大学百年校庆之际，38万字的《陈嘉庚传》出书，它是中国于今最全面、最齐全的陈嘉庚列传，得回了陈嘉庚支属的唱和。当被问及写书的能源和泉源，朱水涌这么复兴：“我被陈嘉庚的人命深深感动了，我是将陈嘉庚的灵魂融入到我的性掷中的。”

作为新中国的同龄东谈主，朱水涌如今已年过古稀，但他仍旧怀有那代东谈主很是的家国之情，在《同龄东谈主的怀想》中，他写谈：“正因为有了与共和国共同的资历，咱们才老是与我方的民族共患难共庆幸，扫数肩起幸与祸殃。”这也激励着朱水涌传承剖判陈嘉庚精神，长久在故国训诫干事的园地上发奋栽培。

躬耕遏抑传文脉

“学生即是教师最伟大的作品。”这是朱水涌一直宝石的训诫理念。他心目中的教师典范，不仅要有教学热诚，更需要有博大的胸宇与深厚的教养。中语系是厦门大学最早开设全校性通识课的院系，朱水涌每每和系里的敦厚同样：“中语系的敦厚，要把厦门大学的学生算作我方的学生。”他开设的《中国现代文学》课，深入浅出、以小见大，为了幸免“故技重演”，他将眼神投向其时的最新出书作品，“《红高粱》出书就讲《红高粱》，《白鹿原》出书就讲《白鹿原》”，他教训的特色是把深刻的表面、有劲的解读与最新的文本有机聚会起来，将中国文学纳入世界文学的视线下，将文学文本放在认知可感的期间中。他的全校选修课老是被安排在全校最大的教室，每节课仍然座无空席。

2008年，朱水涌在海外学术研讨会上作东题发言

“春风化雨，润物无声”。严谨务实，是中语系的优良治学传统；爱生如子，更是中语系教师心系学子的东谈主文心扉。朱水涌的授业恩师应锦襄先生，在退休后开设了“应锦襄私塾”，给中语系学生义务评释文分内析，她对时任系副主任的朱水涌说：“你每年帮我挑一个空泛生，要本旨念书的，我资助他们。”四年时刻里，应锦襄一共资助了五名学生。导师的品格深深影响着朱水涌。作为厦门大学教学名师，朱水涌不仅在课堂上对学生倾囊相授，在生活中对学生更是关怀备至。中语系曾有个拉祜族女生，学习和生活压力重重，濒临逆境时，朱敦厚给了她最径直最细小的关注与匡助，屡次把她请到家里拓荒、迷惑，毕业后，这位学生极其感动，称朱敦厚为“第二个父亲”。朱敦厚说：“我的学生即是我的一又友、我的家里东谈主。”2011年，他的长文《咱们需要文学训诫》在中国作协机关报《文艺报》上发表，引发了一周一报的《文艺报》长达8个月的“东谈主文素质与文学训诫”大接头，这体现了朱水涌对中国训诫问题的狰狞性。

“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有行家之谓也。”从陈嘉庚到鲁迅，从应锦襄到朱水涌，王人彰显出厦门大学包容淳厚的优良传统，爱生如子、亦师亦友，抱薪推毂、诚恳育东谈主的品格也随时刻的流转长久弥坚。四十年的厦大从教生活，朱水涌和先贤们一样，早已将厦大算作了我方人命的进攻组成，将教学作为我方的人命体式。退休后的他仍心系教书育东谈主，担任厦门大学国度级教师教学发展示范中心常务副主任，为厦门大学的教师教学发展出主义策，他精心尽职、勤勤勉恳，宝石为党育东谈主、为国育才，奉行和传承着厦大东谈主的精神基因。

朱水涌在家中书斋

“师者，是以传谈授业解惑者也”。何谓谈，何谓业，缘何解惑？作为新中国的同龄东谈主，朱水涌身膂力行，给出了属于我方的谜底。

“怀群贤训导之恩，念山水捕鱼之情”，“挺青衿以弦歌不辍，育栋梁为经世报国”，这是朱水涌撰写的《想源谷碑记》和《厦门大学义赡记》中的句子，亦然他扎根故国东南、心系嘉庚弘愿、栽培文学园地、叙写教书诗篇的天真写真。

（文/中国谈话文学系 陈芸、刘子墨、肖玥、尤彬茹、黄翎   图片由受访者提供）

【东谈主物柬帖】

朱水涌，原名朱水永，1949年10月17日生，厦门大学中语系教授，博士生导师，曾任厦门大学东谈主文学院副院长、厦门大学国度级教师教学发展示范中心常务副主任、福建省比拟文学学会会长、厦门市作者协会副主席、厦门市闽南文化保护各人委员会副主任，中国作者协会会员，原中国现代文学测度会、中国新文学学会、中国比拟文学学会、中国演义学会理事。主理与完成国度社科基金款式4项，出书专著13种，发表论文200多篇，主编文章33部，创作电视记录片与舞台剧作多部，曾获中国现代文学测度效果优秀奖，中国电视奖二等奖、三等奖，国度级教学效果二等奖，福建省教学效果一等奖、二等奖，四次获福建省社科优秀效果三等奖。为第九届、第十届、第十一届厦门市政协委员与第十二届、第十三届厦门市特邀测度员。

15.光荣从教四十年 | 林鹿：矢志探索“生物资”不懈启润“少年心”

https://news.xmu.edu.cn/info/1003/469581.htm

16.光荣从教四十年 | 洪华生：蓝色期望的先驱和引路东谈主

https://news.xmu.edu.cn/info/1003/469961.htm

17.光荣从教四十年 | 郑学檬：岁月染青丝，粉笔描寿眉

https://news.xmu.edu.cn/info/1003/470071.htm

18.光荣从教四十年｜何德馨：同时兼备强肉体 拼搏翻新育东谈主才

https://news.xmu.edu.cn/info/1003/470111.htm婷婷社区